Учебное пособие "Освещай, но не разжигай"

Сслыки на учебное пособие для журналистов.
Пособие "Освещай, но не разжигай" помогает понять, где находится грань между освещением межэтнических, межконфессиональных проблем и их разжиганием.
Автор пособия: кандидат филологических наук, доцент Рахиля Даулетбаевна Карымсакова, Казахстан.

Издание 2007 года
3-е издание, Алматы, 2010

Содержание издания 2010 года«Свои»–«чужие»: этническая информация
в СМИ........................................................................4
Толерантность и ксенофобия в творчестве
журналиста...............................................................8
Способы создания этнических предубеждений...10
Модели информационного сопровождения
конфликта...............................................................28
Свобода слова и криминальная ксенофобия......42
Признаки разжигания национальной, расовой
и религиозной розни в журналистском тексте.....50
Заключение............................................................53
Список использованной литературы....................54

Содержание издания 2007 года
Этническая информация и освещение конфликтов в СМИ
Толерантность и ксенофобия в творчестве журналиста
Свобода слова и криминальная ксенофобия
Признаки разжигания национальной, расовой и религиозной розни в журналистском
тексте
Способы создания этнических предубеждений
Заключение
Приложения
Конституция Республики Казахстан
Уголовный Кодекс РК
Кодекс РК «Об административных правонарушениях»
Закон Республики Казахстан «О политических партиях»
Конституционный закон «О выборах в Республике Казахстан»
Закон РК «О противодействии экстремизму»
Закон РК «О средствах массовой информации»
Закон РК «О свободе вероисповедания и религиозных объединениях»

Список литературы о медиа и конфликтах/Literature list on media and conflicts

Сслыка на очень полезный список литературы для исследователей медиа и конфликтов: Медиа, конфликт и общество.

The link to very useful selected bibliography for researchers on media and conflicts: Media, conflict & society.

Вопросы к экзамену для студентов факультета повышения квалификации и переподготовки БГУ - 2012

1. Журналистика как социальный институт, обеспечивающий информационное сопровождение конфликтов.
2. Возможные роли журналистики в конфликте. Конструктивная и деструктивная роли СМИ.
3. Информационные модели конфликтной ситуации. Позитивная и негативная модели информационного сопровождения конфликтов.
4. От конфликта к социальному согласию при помощи журналистов. Журналист как посредник и организатор диалога конфликтующих сторон.
5. Деонтологические аспекты журналистского вмешательства в конфликт.
6. Освещение конфликтов в зависимости от позиции издания в социальном пространстве.
7. Отражение конфликтов в различных типах белорусских СМИ.
8. Классификация, композиция материалов СМИ о конфликтах.
9. Особенности языка материалов СМИ о конфликтах.
10. Эффективность материалов СМИ о конфликтах.
11. Методы исследования материалов СМИ о конфликтах. Топологическая матрица изучения СМИ в конфликте.
12. Материалы СМИ о социальных конфликтах.
13. Материалы СМИ о политических конфликтах.
14. Материалы СМИ об экономических конфликтах.
15. Роль СМИ в политизации социальных конфликтов.
16. Стратегии СМИ при участии в корпоративных конфликтах.
17. Функционирование СМИ в условиях внутриполитического конфликта.
18. Современные межгосударственные конфликты и их освещение в отечественных и зарубежных СМИ.
19. Медиатизация внешнеполитических конфликтов.
20. Информационно-психологическая война. Формирование в СМИ «образа врага» при межгосударственном конфликте.